Na proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que trata do Ensino Médio, o item sobre o componente Língua Portuguesa da área de Linguagens traz a seguinte afirmação:

“Do ponto de vista das práticas contemporâneas de linguagem, ganham mais destaque, no Ensino Médio, a cultura digital, as culturas juvenis, os novos letramentos e os multiletramentos, os processos colaborativos, as interações e atividades que têm lugar nas mídias e redes sociais, os processos de circulação de informações e a hibridização dos papéis nesse contexto (de leitor/autor e produtor/consumidor), já explorada no Ensino Fundamental” (BNCC, 2018, p. 490).

A partir desse trecho da BNCC (2018), para o componente Língua Portuguesa, no Ensino Médio, analise as seguintes assertivas: