106:01 Progresso:10/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 10 Marque a alternativa que preenche a lacuna corretamente. Nessa construção, chega-se a etapa de formulação de hipóteses sobre o problema. Para isso, é fundamental que o espaço de convivência seja livre de ________________, permitindo a estimulação e o não-bloqueio de ideias. Regras. Disciplina. Manuais. Censuras. 10 Sobre a Tecnologia da Informação e a Comunicação, analise as afirmativas abaixo. I. A tecnologia da Era Industrial transformou os trabalhadores em simples engrenagens. II. O fluxo livre de informação é a chave dos mercados eficientes. III. Os computadores representam uma revolução, tanto no processo de trabalho quanto na organização da informação. III. Dessa forma, as tecnologias de comunicação, por sua vez, exercem a função de disseminadores de conhecimento, liberando alunos e professores das limitações de tempo e espaço, enriquecendo o ensino com recursos de multimídia, interação, simulações e permitindo o estudo individualizado. Estão corretas as afirmativas: I, II e III. I, III e IV. II, III e IV. Todas as afirmativas estão corretas. 10 Analise as afirmativas abaixo sobre as Tecnologias Digitais e suas Possibilidades Pedagógicas e assinale V para verdadeiro e F para falso. ( ) Essa realidade também pode ser vivenciada nos espaços escolares, visto que as TDs se incorporam na vida das pessoas desde muito cedo, podendo contribuir de forma significativa nos processos de ensino e de aprendizagem. ( ) Tem sido cada vez mais rara a utilização de plataformas virtuais de aprendizagem nos espaços acadêmicos, seja para a EaD, ensino híbrido ou presencial. ( ) Para Cerutti e Giraffa (2015), essa possibilidade tem exigido da escola e dos professores novas interpretações sobre o fazer docente, para construção de aprendizagens alicerçadas em ambiente tecnológico. ( ) Para tal é necessário repensar alguns conceitos metodológicos, estabelecendo estratégias de ensino condizentes com os objetivos determinados no planejamento de uma aula