A Educomunicação, a mídia e as redes sociais devem ser utilizadas a favor da aprendizagem, tendo em vista que as novas gerações aprendem conectados com o mundo ao seu redor. Sobre as práticas tradicionais e as práticas significativas em contextos digitais e a favor da aprendizagem, analise as afirmativas a seguir.

I. Os estudantes Z e Alpha não aprendem da mesma forma. Essa afirmação trazida pela ciência revela que a forma de pensar, de sentir e de agir dos nascidos após 1990 e após 2010 é diferente, por isso, a forma de aprender desses alunos é completamente diferente.

II. Produções feitas pelos alunos podem envolver todos os campos do conhecimento, assuntos sociais, econômicos e culturais, por meio de soluções para problemas, passeios presenciais e virtuais, vivências que podem ser transformadas em rádio, vídeo, jornais, folders, entre outros.

III. O professor precisa entender que é preciso abandonar toda sua prática até aqui, e a forma em que é acostumado a dar aula não é mais positiva. É preciso, pois, aperfeiçoar suas ideias e atividades, de acordo com as necessidades das novas gerações de estudantes.

IV. Uma prática significativa transfere a maior parte do trabalho para o aluno, descentralizando o saber do professor e motivando a construção coletiva e individual dos alunos, sendo esse um mediador de toda aprendizagem, que não leva para sala de aula ideias prontas.

V. As práticas mais significativas acontecem no ensino médio e no ensino fundamental II.

Os anos iniciais e a educação infantil não são etapas em que aprendizagens essenciais e significativas acontecem com facilidade, pois os alunos são muito pequenos.

São verdadeiras:

Alternativas:

II, III e V, apenas.
I e IV, apenas.
II e IV, apenas.
IV e V, apenas.
III e IV, apenas.