Sobre o papel dos professores de Geografia, no que concerne à construção do conhecimento de forma didática e educacional, assinale a alternativa correta. I. Ativar habilidades cognitivas e intelectuais, aprendizagens reflexivas e críticas e estimular raciocínios geográficos. II. Mediar processos de levantamento, coleta, leitura, compreensão, interpretação e análise de dados de forma quantitativa, qualitativa e em contexto com o conteúdo. III. Inserir os alunos em processos de investigação, atividade e pesquisa, apresentando indicadores para leituras geográficas, fundamentados em representações gráficas (tabelas, gráficos, infográficos) e cartográficas (mapas)