O desempenho dos atletas brasileiros em competições internacionais, como copas mundiais de futebol e olimpíadas, tem sido cada vez melhor. Não é difícil ver brasileiros ocuparem lugar de destaque nos pódios, recebendo suas merecidas medalhas. É preciso muita dedicação para obtê-las! Nessas ocasiões, é difícil não nos emocionarmos ao escutar nosso hino sendo tocado, tendo como imagem de fundo a bandeira brasileira. Mas por que uma bandeira ondula? Isso ocorre devido à ação turbulenta do vento sobre suas duas faces. Trata-se de um fenômeno aerodinâmico bastante complexo, muito estudado e até hoje não muito bem esclarecido. Apesar disso, é possível estudarmos algumas de suas características com o nível de conhecimento que já adquirimos. Assim, observe a ilustração de uma bandeira brasileira tremulando.O desempenho dos atletas brasileiros em competições internacionais, como copas mundiais de futebol e olimpíadas, tem sido cada vez melhor. Não é difícil ver brasileiros ocuparem lugar de destaque nos pódios, recebendo suas merecidas medalhas. É preciso muita dedicação para obtê-las! Nessas ocasiões, é difícil não nos emocionarmos ao escutar nosso hino sendo tocado, tendo como imagem de fundo a bandeira brasileira. Mas por que uma bandeira ondula? Isso ocorre devido à ação turbulenta do vento sobre suas duas faces. Trata-se de um fenômeno aerodinâmico bastante complexo, muito estudado e até hoje não muito bem esclarecido. Apesar disso, é possível estudarmos algumas de suas características com o nível de conhecimento que já adquirimos. Assim, observe a ilustração de uma bandeira brasileira tremulando.



a. Na vista frontal da bandeira, estão destacados os pontos P, Q, R e S. Represente-os na vista superior da bandeira

tremulando e indique quais pontos oscilam em concordância de fase e quais oscilam em oposição de fase.

b. Indique no desenho anterior, com uma seta, o comprimento de onda (l) dessa onda. Determine sua medida

utilizando a escala gráfica do desenho.

c. Utilizando os pontos P, Q, R e S como referência, indique no desenho anterior, com uma seta, a amplitude (A)

da onda. Determine sua medida utilizando a escala gráfica do desenho.

d. Suponha que o ponto P oscile duas vezes por segundo. Determine a frequência de oscilação dos pontos P, Q,

R e S, em hertz. Determine também o período de oscilação desses mesmos pontos, em segundos.

Me ajudem por favor!

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