No que diz respeito ao uso das tecnologias em prol do ensino de História, leia atentamente as seguintes assertivas quanto à veracidade, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO:

I – De acordo com Sifuentes e colaboradores (2018): “Esses meios já estruturam de forma diferente o cotidiano, a realidade e a forma de apreensão desses educandos, que convivem constantemente com uma explosão de informações quase instantâneas, uma hiperestimulação que precisa ser interpretada”.

II – De acordo com Lopes Filho e Alves (2019): “Esses meios já estruturam de forma diferente o cotidiano, a realidade e a forma de apreensão desses educandos, que convivem constantemente com uma explosão de informações quase instantâneas, uma hiperestimulação que precisa ser interpretada”.

III – De acordo com Sifuentes e colaboradores (2018): “Esses meios não estruturam de forma diferente o cotidiano, a realidade e a forma de apreensão desses educandos, pois com a explosão de informações quase que instantâneas, uma hiperestimulação é um fator prejudicial para a História”.

As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:


a)F, F, V.


b)V, V, F.


c)F, F, F.


d)F, V, F.


e)V, F, F.