Questão 4 Na Educação Física o jogo é considerado um prática de expressividade humana e que satisfaz as necessidades de movimentos das crianças e jovens. O profissional de educação física deve estar atento aos tipos de jogos existentes e como trabalhá-los em suas aulas, ao desenvolvimento humano em cada faixa etária, fatores motivacionais e como lidar com a vitória e a derrota. Sobre os estudos dos tipos de jogos, relacione as colunas: 1. Jogos sensoriais Il Jogos intelectivos Ill. Jogos teatrais/improviso V. Jogos motores A- São os jogos capazes de desenvolver habilidades motoras fundamentais, habilidades de coordenação motora e agilidade. B- Aprimoram os sentidos humanos (visão, olfato, paladar e tato), auxiliam no aperfeiçoamento do reconhecimento de formas, tamanhos e cores C- Desenvolvem o raciocínio lógico, exercitar a mente e incentivar um pensamento mais sequencial. Argumentativo e analítico D- A comunicação aparece pela espontaneidade e criatividade dos jogadores que precisam solucionar um problema por meio da atuação cénica