3) “A Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEP-SUS) é uma conquista daqueles que sempre estiveram na luta por uma saúde de qualidade. A partir do diálogo entre a diversidade de saberes, essa política valoriza os saberes populares e os saberes tradicionais, a ancestralidade, o incentivo à produção individual e coletiva de conhecimentos e sua inserção no Sistema Único de Saúde (SUS), tendo como foco o protagonismo popular. A PNEP-SUS reafirma a universalidade, a equidade, a integralidade e a efetiva participação popular como princípios basilares do SUS. Desta maneira, visa garantir o direito a uma saúde integral, mediante a implantação de políticas públicas que contribuam para a melhoria da qualidade de vida e a diminuição das desigualdades sociais, alicerçadas na ampliação da democracia participativa no setor saúde.” (BORNSTEIN, 2016, p. 57). Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I – A Estratégia da Saúde da Família (ESF) partiu de estudos elaborados pela Secretaria de Apoio Especial do Ministério do Trabalho (SAEMT) e da Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação (SGTES) com o intuito de estender até a residência da população do atendimento à saúde na atenção básica. II – A regionalização das ações do SUS buscou atenuar os entraves encontrados em razão das discrepâncias das regiões através da instituição de uma Política de Educação Permanente em Saúde (PNEPS). III – O Programa de Melhoria e Acesso da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) tem como objetivo a parametrização da análise em relação à aferição da qualidade dos serviços prestados pelo SUS. IV – As orientações da Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação (SGTES) estão voltadas ao aprimoramento das políticas educacionais, propiciando inovações, investimentos e reestruturação de setores que culminaram no avanço ao fomento na formação e capacitação contínua dos profissionais da área da saúde. Considerando o contexto apresentado, é correto APENAS o que se afirma em: Alternativas: a)