2. Reúna-se com dois colegas para fazer uma pesquisa.
a. Decidam se preferem pesquisar em cartas (de qualquer tipo), contos populares ou notícias.
b. Escolham um texto do gênero textual escolhido.
c. Selecionem e distribuam os períodos terminados por ponto-final.
d. Organizem esses períodos, montando em uma folha de papel um quadro como este:
Gênero escolhido
Declarações- Período 1...
Pedidos- Período 1...
Ordens- Período 1...
Aconselhamentos- Período 1...
e. Pendurem o resultado de sua pesquisa no mural da sala de aula.
f. Observem e analisem o resultado das pesquisas dos colegas.
g. Conversem: em cada gênero, quais foram os tipos de conteúdos veiculados por períodos finalizados
em ponto?
