1) A avaliação em atividade física requer conhecimentos de diferentes instrumentos para que o profissional consiga identificar qual o melhor protocolo a ser utilizado de acordo com os diferentes indicadores de saúde, demográficos e epidemiológicos. Avaliar é importante para que o profissional de Educação Física possa conhecer o indivíduo com o qual vai trabalhar, direcionando a prática de atividade física específica, alinhada aos objetivos do indivíduo, respeitando a individualidade e potencialidade de cada um, consequentemente atuando na promoção da saúde e prevenindo doenças. Sobre todos os processos que englobam a avaliação em atividade física no âmbito do SUS e sobre a atuação do Profissional de Educação Física na atenção primária, julgue as alternativas a seguir, marcando (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. ( ) O profissional de Educação física compõe o NASF (Núcleo de Apoio a Saúde da Família), atua na promoção e prevenção da saúde na comunidade em que está inserido. ( ) Você pode utilizar o mesmo instrumento de avaliação em diferentes contextos e pessoas que isso não irá alterar os resultados. ( ) Os determinantes sociais de uma comunidade, ou seja, a forma como ela vive, trabalha, fatores sociais, econômicos, culturais, étnicos, raciais e comportamentais podem determinar positivamente ou negativamente na situação de saúde das pessoas em que nela vivem. ( ) No âmbito do SUS o foco é aumentar o nível de atividade física da comunidade onde a UBS está inserida, tendo em vista que existe um grande problema de saúde pública que vem contribuindo para o risco aumentado de desenvolvimento de doenças crônicas. Sendo assim, o Profissional de Educação Física irá se deparar com diferentes pessoas, contextos, situações de saúde, sexo, idade e demais indicadores que são importantes na avaliação e consequentemente num bom plano de exercícios. ( ) Não existe o melhor protocolo de avaliação, mas para cada objetivo, indivíduo e contexto existe um instrume