Atividade de recuperação
Anote as questões em uma folha de papel almaço, resolva as questões apresentando os
cálculos detalhados para cada questão..
1. Durante um torneio de futebol o time da escola teve um excelente desempenho, o
técnico então exibiu na tabela o saldo de gols durante 8 partidas. Analise a tabela e
determine a moda e a média do saldo de gols por partida.
Partida
1"
2"
3ª
4º
5"
6"
7ª
8a
saldo
de
3
5
4
3
4
3
3
7
gols
2. Resolva a equação x²
-
14x+49=0 no conjunto dos números reais.
3. Resolva as equações do segundo grau no conjunto dos números reais:
a) x25x+6= 0
c) x²-49 = 0
e) x²-4x+3= 0
b) 3x²-6x=0
d) x² + x-6=0
4. Determine a medida da diagonal de um quadrado cujo lado mede 6 cm. (faça um
desenho para facilitar a visualização).
5. Determine o perímetro, a área de um triângulo retângulo cujos catetos medem 24 me
32 m. (Faça um desenho para facilitar a visualização).
6. Um radar detecta um avião no ar a uma altura de 600 metros. O ângulo de visão do radar
era de 30° (Faça um desenho para melhor visualizar a situação). Determine a distância
entre o radar é o avião no momento da observação (dados: sen (30°) = ½, cos (30°) =).
7. Em um retângulo a medida da diagonal é 26 cm e sua altura é 10 cm.Determine a
medida da base desse retângulo.
8. Três pontos, A, B e C, estão localizados em um mapa, formando um triângulo isosceles.
Sabendo que:
Cada um dos ângulos da base mede 30°;
Cada dos lados congruentes medem 15 cm;
No mapa a escala é de 1:1000 (1 cm corresponde a 1000 cm= 10 m).
Determine a medida do maior ângulo e a medida do o maior lado.
(dados: sen(30%) = 0,5 e sen(120°) = 0,8). Faça um desenho.
9. Resolva as equações do segundo grau no conjunto dos números reais.
a) x25x-15=0
c) x2 – 5x = 0
e) 2x² - 32 = 0
b) x27x12 = 0
d) x²-6x+9=0