MENINA NO JARDIM- Paulo Mendes Campos
(80 pontos)

Análise a crônica e faça:
- Um resumo com suas palavras;
- Que mensagem a crônica passa ao leitores?;
- Identifique o personagem, o enredo, o narrador, o tempo e o espaço desta crônica;​

Resposta :

A crônica "Menina no Jardim" de Paulo Mendes Campos é uma história encantadora que gira em torno de uma menina pequena que, ao brincar na grama de um jardim, entra em conflito com as regras estabelecidas. O autor utiliza essa narrativa simples para abordar temas mais profundos como a rigidez das leis e a necessidade de bom senso e flexibilidade nas normas sociais.

Resumo:

A crônica descreve uma menina de apenas 14 meses que, ao explorar a grama de um jardim, é repreendida por um guarda por estar desrespeitando uma lei. A história destaca a inocência da criança em contraste com a rigidez das regras impostas pela sociedade.

Mensagem:

A mensagem principal da crônica é uma crítica à rigidez das leis e regulamentos que muitas vezes ignoram o bom senso e a humanidade. O autor sugere que as leis devem servir às pessoas e não o contrário, e que a flexibilidade e o entendimento são essenciais em uma sociedade justa.

Elementos da crônica:

- Personagem:A menina pequena que representa a inocência e a curiosidade natural.

- Enredo: O conflito entre a liberdade da menina de explorar o mundo e as restrições impostas pelas regras do jardim.

- Narrador: Um observador que relata os eventos de forma crítica e reflexiva.

- Tempo: A crônica não especifica um período exato, mas o evento parece ocorrer em um único momento.

- Espaço:O jardim onde a menina brinca e é confrontada pelo guarda.

A crônica “Menina no Jardim” de Paulo Mendes Campos



é uma história  que destaca a inocência e a curiosidade infantil em contraste com as regras muitas vezes rígidas da sociedade.


Aqui está uma análise da crônica :


Resumo:

A história gira em torno de uma menina de apenas 14 meses que, ao pisar  na grama de um jardim, entra em conflito com as leis que proíbem pisar na relva.
A crônica descreve o desentendimento que surge quando a menina, um bebê que começava a andar , sem conhecimento das regras, é repreendida por um guarda.

 O autor critica  as regulamentações excessivas que limitam a liberdade individual, especialmente em espaços que deveriam ser de lazer e descoberta.

Mensagem:

A mensagem principal da crônica é uma reflexão sobre como as regras e regulamentos podem ser arbitrários e até mesmo contraproducentes.

 O autor sugere que o bom senso e a flexibilidade são necessários quando se trata de leis, especialmente aquelas que restringem atividades inofensivas como uma criança brincando na grama.


Personagem, Enredo, Narrador, Tempo e Espaço:


Personagem: A principal é a menina pequena, que representa a inocência e a liberdade natural das crianças.

Enredo:

O conflito surge quando a menina é impedida de brincar na grama por um guarda, levantando questões sobre as leis e a liberdade individual.

Narrador: A crônica é narrada em terceira pessoa, permitindo uma visão objetiva dos eventos e dos pensamentos do autor.

Tempo: O tempo é contemporâneo ao autor, refletindo as normas sociais e legais da época.

Espaço: O espaço é um jardim público, provavelmente inspirado na República Livre de Ipanema, um local que simboliza a liberdade e a resistência contra regulamentos opressivos


.Espero que esta análise ajude a compreender melhor a crônica e o pensamento de Paulo Mendes Campos.


(…) “– Desce da grama, garotinha – disse a Lei.

– Bla blé bli blá – protestou a garotinha.

– É proibido pisar na grama – explicou o guarda

.– Bá bá bá – retrucou a garotinha com veemência.

– Vamos, desce, vem para a sombra, que é melhor.

– Buh, buh – afirmou a garotinha, com toda razão, pois o sol estava mais agradável do que a sombra…(…)


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