O sistema de avaliação da educação básica (Saeb) foi a instituído na década de 1990 é desde 1995 é realizada Bia anualmente seu objetivo é mapear a qualidade de ensino oferecido no país caracterizando competências e habilidades na leitura resolução de políticas públicas educacionais que visam melhorar a qualidade de ensino. Considerando as informações apresentadas no texto assinale a alternativa que melhor representa a função das avaliações externas em largas escalas como saeb no contexto educacional brasileiro. A): caracterizar o perfil geral do ensino no país substituindo a formação de políticas públicas para melhoraria da qualidade educacional. B): avaliar e desempenho dos professores e gestores escolares responsabilizando-as pelos resultados obtidos. C): substituir as avaliações internas realizadas pelas escolas padronizando os critérios de avaliação em todo o país. D): fornecendo dados qualitativos sobre desenvolvimento individual dos alunos permitindo a comparação entre as escolas. E): identificar problemas pontuais no processo de ensino-aprendizagem propondo soluções imediatas para cada escola.
