Leia os textos a seguir. O texto II é uma proposta de reescrita para o texto I. Na reescrita do texto I, foram empregados recursos para torná-lo mais enxuto e menos repetitivo. Texto I Era uma vez um menino e uma menina. O menino e a menina eram irmãos. O menino e a menina viviam brigando por tudo. O menino e a menina conviviam com um cãozinho. Só que o menino e a menina brigavam tanto que o menino e a menina não davam nenhuma atenção ao cãozinho. Texto II Era uma vez um menino e uma menina. Os dois eram irmãos. Eles viviam brigando por tudo. As crianças conviviam com um cãozinho. Só que brigavam tanto que não davam nenhuma atenção ao cãozinho. Na reescrita do texto I, para estabelecer a coesão entre os elementos do texto, foram utilizados recursos de coesão: