O professor Davi Ricardo, ao planejar uma aula para os alunos do 7º ano, decidiu que o tema a ser abordado (formas geométricas) seria realizado por meio de gamificação, sendo utilizada uma plataforma de jogos no laboratório da instituição. Ao chegar à escola, ele descobriu que o laboratório não estava disponível, pois ele acabara de entrar em reforma, não sendo possível a execução de seu planejamento