Respondido

Podemos identificar a neurociência como uma ciência natural, descritiva, que tem como finalidade, a princípio, descobrir e descrever as estruturas ... Podemos identificar a neurociência como uma ciência natural, descritiva, que tem como finalidade, a princípio, descobrir e descrever as estruturas e o funcionamento neurológico. Nessa mesma perspectiva de raciocínio, podemos considerar a Educação como: Escolha uma opção: a. Artificial e descritiva. b. Artificial e normativa. c. Natural e normativa. d. Natural e interventiva. e. Natural e descritiva.

Resposta :

Resposta:

d. Natural e interventiva

Explicação:

A Educação pode ser considerada como "d. Natural e interventiva". A educação é uma área que envolve o processo de facilitar a aprendizagem e o desenvolvimento das pessoas, e é intrinsecamente ligada à natureza humana. Além disso, a educação não apenas descreve o estado atual do conhecimento, mas também intervém ativamente para moldar e melhorar o processo de aprendizagem e desenvolvimento humano.

Makaveli1996

Letra D.

Podemos considerar a Educação como "Natural e interventiva", pois está relacionada ao processo natural de desenvolvimento humano e também envolve intervenções e ações para promover a aprendizagem e o desenvolvimento das pessoas.

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