Segundo Barros (1991), na Psicologia da Gestalt há vários modos de aprender: por gradação, diferenciação, assimilação e redefinição.
Após a leitura, assinale a alternativa correta.
Assim, quando alfabetizamos uma criança, apresentamos a mesma palavra em sentenças diferentes, para que essa palavra se destaque dentre as demais (BARROS, 1991, p. 76). Veja o exemplo:
Lili tem uma pata
A pata nada no lago
As penas da pata são cinzas.
O exemplo acima se refere ao modo de aprender por: