Resposta :
Considerando os passos seguidos pelos alunos, podemos concluir que:
- massa de água ... menor
Alternativa ???
- os procedimentos nas etapas 1 e 2 tiveram o objetivo de verificar a massa de água, uma vez que o professor já havia informado a densidade da água;
- a massa lida na balança na etapa 4 apresentou valor menor do que a leitura na etapa 2;
- como os volumes da água e do líquido são iguais e a massa é dada pelo produto da densidade pelo volume (m= D x V), podemos concluir que por ter menor densidade o líquido tem menor massa;
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