O estágio constitui-se como elemento fundamental para formação do professor. No período militar o estágio compreendia três etapas: observação, participação e regência, esta, realizada em um curto período, no qual o estagiário assumia a realização do planejamento e desenvolvimento das atividades pedagógicas da sala de aula, ou seja, a produção de materiais didáticos. Esse contexto refere-se ao parecer:

a)Parecer nº. 292/62.

b)Parecer nº. 251/62.

c)Parecer nº. 242/62.

d)Parecer nº. 252/62.