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Geralmente, os planos educacionais como a CONAE (Conferência Nacional de Educação) e o PNE (Plano Nacional de Educação) possuem diversos eixos que abordam diferentes aspectos da educação. Um dos eixos pode se concentrar na gestão democrática, participativa e descentralizada do ensino, o que pode estar relacionado ao eixo VII.

Metas e proposições nesse contexto poderiam incluir:

Fortalecimento da gestão democrática: Promover mecanismos que permitam uma participação efetiva de diferentes atores da comunidade escolar (professores, estudantes, pais, funcionários) na tomada de decisões relacionadas à gestão das escolas.

Capacitação de gestores escolares: Oferecer formação e capacitação contínuas para gestores escolares, visando o desenvolvimento de habilidades de liderança, gestão de recursos humanos, financeiros e materiais, além de promover uma cultura de transparência e prestação de contas.

Incentivo à autonomia das escolas: Proporcionar condições para que as escolas tenham maior autonomia na definição de currículos, projetos pedagógicos e na gestão administrativa, financeira e pedagógica, respeitando as diretrizes nacionais e locais.

Promoção da participação da comunidade: Estimular a criação de conselhos escolares e a realização de assembleias e consultas públicas para envolver a comunidade escolar na definição de prioridades, na avaliação de políticas educacionais e na resolução de problemas locais.

Descentralização de recursos e decisões: Garantir mecanismos de descentralização de recursos e tomada de decisões, de forma a adaptar as políticas educacionais às necessidades específicas de cada comunidade e região, considerando suas particularidades socioeconômicas, culturais e educacionais.

Essas são apenas algumas possíveis metas e proposições que poderiam ser abordadas dentro do eixo VII de um plano educacional. Para obter informações específicas sobre o documento da CONAE 2024 e o PNC 2024, seria necessário consultar diretamente esses documentos.

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