1. Os Parâmetros Curriculares Nacionais: Adaptações Curriculares (1998) versam sobre as necessárias adaptações a serem feitas para que ocorra um processo inclusivo. Sobre essas adaptações é CORRETO afirmar que: São decisões que envolvem somente o professor e o aluno. Devem ser realizadas em três níveis: no currículo escolar/projeto pedagógico, no currículo desenvolvido na sala de aula e no nível individual. As adaptações devem ser feitas somente de acordo com a indicação dos pais dos alunos, pois são eles que conhecem melhor o aluno a ser incluído. Devem ser realizadas em três níveis: na legislação de educação, na consciência dos professores e na consciência dos pais dos alunos

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