Resposta :
Esta tripartição era falha, uma vez que não englobava satisfatoriamente os diversos textos com os quais o aluno se deparava no seu dia-a-dia.
Ou seja,as aulas de redação dadas nas escolas focava-se no básico(dissertação,narração e dissertação) não focando também em outros gêneros textuais como: resumos,artigos,crônicas,entre muitos outros.