Sobre o contexto de organização da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB-9394/96), vimos que o período foi marcado pela redefinição do papel do Estado, o que refletiu na própria legislação. Considerando a trajetória da aprovação da LDB e as transformações em curso, leia as alternativas e assinale a correta.
ALTERNATIVAS Todos os anseios da comunidade educacional foram garantidos pela LDB de 1996. O projeto inicial foi gestado em conjunto com a comunidade educacional em um processo notadamente democrático, mas em maio de 1992 foi protocolado no Senado um outro projeto de LDB que se fundamentava em uma concepção diversa do projeto em tramitação na Câmara. A LDB de 1996 é idêntica à primeira que o Brasil teve, do ano de 1961. Logo que assumiu a presidência, Luis Inácio Lula da Silva decidiu formular uma nova LDB.